Equipe

Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São Carlos e Doutor em Ensino de Ciências pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo (USP).  Professor adjunto do Centro de Ciências Naturais e Humanas da Universidade Federal do ABC. Docente do Programa de Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática da UFABC. Coordenador do LEAD (Laboratório de Estudos em Aprendizagem e Divulgação Científica).

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática (PEHCM) da Universidade Federal do ABC (UFABC), com pesquisa voltada à divulgação científica e à extensão universitária. Atualmente, é doutoranda no mesmo programa, investigando as relações entre museus universitários e a extensão universitária.

Licenciada em Ciências Biológicas pela UNICID, professora da Educação Básica, mestre pelo Programa de Pós-graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática da UFABC e integrante do LEAD-UFABC. Pesquisa sobre a relação entre museus de Ciências e as escolas.

Bacharel em Engenharia de Petróleo e Gás pela Universidade São Judas Tadeu e Licenciada em Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul. Especialista em Ensino de Matemática e Física pela Faculdade Venda Nova do Imigrantes, em Educação a Distância pela Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências - Ciências é 10 e em Ciências e Tecnologia pela Universidade Federal do ABC. Professora de Matemática na Prefeitura Municipal de Praia Grande. Mestranda Programa de Pós-graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática da UFABC, interesse na área da Educação Prisional e Social. 

Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São Carlos do campus Lagoa do Sino. Professor de Ciências. Mestrando no Programa de Pós-graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática da UFABC. Tem experiência na área de Zoologia, com ênfase em Paleozoologia, atuando principalmente com divulgação cientifica e educação patrimonial. 

Bacharel e licenciada em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário Fundação Santo André (2017), atua na Sabina Parque Escola do Conhecimento. É mestranda no Programa de Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática (PEHCM) da Universidade Federal do ABC (UFABC), onde desenvolve pesquisa sobre a formação de planetaristas.

Licenciada em Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Atualmente é mestranda no Programa de Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática (PEHCM) da UFABC, onde desenvolve pesquisa sobre museus de ciências e sua atuação no Instagram, com foco em um panorama brasileiro. Tem interesse nas interfaces entre divulgação científica, educação e mídias digitais.

Psicóloga e pedagoga, com ampla experiência na formação continuada de professores em diversos estados do Brasil. Atualmente é mestranda no Programa de Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática (PEHCM) da UFABC, onde pesquisa gamificação e formação docente. Atua como formadora em instituições como Elos Educacional e Sincroniza Educação, além de desenvolver materiais e cursos voltados a práticas pedagógicas inovadoras, com ênfase em jogos, tecnologia e saúde mental na educação.